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“三更”专题教育督查问题整改工作小结范文

xx地区以抓好问题整改为切入点，坚持把“改”字贯穿始终，突出问题导向、目标导向、效果导向，边学边查边改、即知即改真改、立查立行立改，扎实有效推进“三更”专题教育督查问题整改。

一、以学习教育促整改。为解决领导干部团队性意识弱化、思想道德滑坡、奉献精神减弱等问题，xx地区各级团队委（团队组）以开展*学习教育和“三更”专题教育为契机，围绕专题研讨既定内容，坚持学原文、读原著、悟原理，深入开展集中交流研讨，积极参加自治区举办的专题团队课学习，并组织开展地委主要领导、团队委（团队组）书记讲团队课、邀请专家学者来阿作专题辅导等系列活动，进一步增强各级领导干部的团队性修养，引导…………

…………

三、以检视问题促整改。xx地区坚持正视问题和刀刃向内，在调查研究、开展谈心谈话、征求意见建议的基础上，围绕团队的z治建设、思想建设、作风建设、纪律建设、廉政建设存在的突出问题全面检视，列出“三张清单”，将整改任务逐一落实到人，明确整改时限责任，坚持对标对表，对当下能整改的，即知即改、立行立改，对一时解决不了的“疑难杂症”，确定阶段性目…………

四、以服务群众促整改。坚持以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，把办实事、解难题贯穿专题教育全过程，依托*学习教育，围绕当前经济社会发展及群众反映迫切的，需要帮助解决的热点难点问题等，积极开展“为民服务解难题，共建美好新xx”活动和“我为群众办实事”实践活动，认真深…………

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