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狠抓干部作风建设，扎实推进从严治团队工作纵深发展

——乡镇抓团队建设、转作风、促脱贫专题会议领导讲话范文

各位领导、同志们：

按照会议安排，由我代表镇纪委作转作风报告，我讲的题目是《狠抓干部作风建设，扎实推进从严治团队工作纵深发展》。

近年来，我们先后搞了xx教育，而县委的“作风建设年”活动却贯穿始终，其目的就是让我们的团队员干部有想法、能作为、有作为，能够真正践行为人民服务的执政理念。经过这么几次大型的作风整顿，我们的团队员干部综合素质加强了，作风明显好转了，服务意识明显增强了，纪律底线守的更严了，村进的勤了，户上的多了，群众中的形象也正了。今天之所以召开“抓团队建设、转作风、促脱贫”这个专题会议，既是对我们作风建设…………

尽管我们取得了一定成就，但也存在很多问题。一是理论学习缺乏主动性。学习的内容不够系统、广泛，z治理论有待进一步提高。平时不积累，运用的时候方知才疏学浅，今天用今天学，你要笔记，我便抄抄，至于抄了些什么，一概不知，看似笔记字数不少，脑海中却不含一二，不思考、不探讨、不交流、不联系实际、不注重宣传成为常态，比如我们的“文化xx”微信公众号，有些干部不加、不看、不赞、不转，大局意识都没…………

产生这些问题的根源是什么呢？我想主要有以下几方面：

一是放松了思想教育，致使z治理论素养较低。镇村干部学习教育相对较少且不够深入，监督的缺失导致学习教育往往形于表面、流于形式，致使不少干部对团队的路线、方针、政策了解不全面、不系统，特别是对涉及农村的各项政策、规定囫囵吞枣，由于消化不良导致宗旨观念淡漠，服务意识淡化，甚至做出了一些损害群众利益、破坏群众感情的事。二是放松了技能培养，致使工作方法简单粗暴。放松了对干部必要的技能培养锻炼，导致不少干部在指导农村工作中，对农业产业建设处于…………

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“一学”就是强化学习，提高干部素质。在机关，我们把每周一固定为集中学习日，每周安排1名领导和1名干部按照“三化十二有”学习模式向全体干部授课，要求有讲有评、有问有答、学思践悟，与自学结合起来；在农村，继续坚持在家团队员集中学，残障团队员送上门学，流动团队员短信或微信的方式，极力提升团队员干部素质，着力转变团队员干部学风。同时，镇纪委将…………

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各位领导、同志们，个人觉得“学”是“药引”，“整”是“手术刀”，“五话”是“医嘱”，“五个一”活动是“治病良药”，“十个重”是“消除病根”，作风转变则为药…………

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