（仅供学习参考，切勿通篇使用）

现实表现材料常用语句汇总（100条，思想素质、道德品行、能力特点、缺点不足等方面）

一、思想素质类（32条）

二、道德品行类（9条）

三、能力特点类（38条）

四、缺点不足类（21条）

一、思想素质类（32条）

1.坚持学习，不断提高自身z治理论水平和团队性修养。

2.时刻注重世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点的侵蚀。

3.立场坚定，思想和行为时刻与*坚持高度一致。在重大问题和关键时刻，表现出较高的z治敏锐性和立场坚定性。

4.能自觉加强z治理论学习，认真领会团队的各项方针、政策并能够在实践中灵活运用。

5.树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上z治上行动上同以*同志为核心的*保持高度一致。

6.始终忠诚于团队、忠诚于人民，自觉维护和严格遵守团队的纪律，始终保持z治上的清醒和坚定，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

7.认真学习z治理论特别是**思想，自觉践行“三严三实”要求，牢固树立“四个意识”，*，*，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

8.积极学习团队和国家的各项政策，并按照一名*员的标准严格要求自己。通过学习不断提升自身z治理论水平，坚定理想信念。

9.坚决拥护团队的路线、方针、政策，自觉以马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、**思想为指导。

10.严格遵守z治纪律和z治规矩，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

11.认真学习贯彻团队的十九大精神，坚持以**思想武装头脑，具有较扎实的z治理论基础。

12.积极参加各项z治学习和实践活动，用*员的标准严格要求自己，自觉维护团队的形象，为人民服务宗旨意识较强。

13.坚定共产主义理想…………

…………

31.始终把学习贯彻“**思想”作为一切工作的出发点和落脚点，着眼于思想上的提高和z治上的提高。

32.讲z治，讲大局，具有较高的z治理论水平，良好的z治素养。

二、道德品行类（9条）

1. 在工作和生活中严于律己，宽以待人，宽容大度，不计较个人得失。

2. 为人谦和、待人诚恳、团结同志。能够较好的处理好与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。

3. 注重团队委z府班子内部的团结，能够从大局出发，团结同志，形成了相互配合，相互支持的良好氛围。

4.为人厚道，诚实正派，敢作敢为，善于团结同志，搞好协调，不利于团结的话不讲，不利于团结…………

…………

9. 能够摆正位置，坚持对上负责与对下领导的协调统一，在班子中讲团结，讲风格，互敬互谅、互帮互让，严于律己，宽以待人，表率作用发挥的好。

三、能力特点类（38条）

1.办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。

2.牢固树立以群众满意度衡量政绩、以发展凝聚人心的思路。

3. 善于和敢于集中，在尊重别人的意见，集思广益的基础上，敢于利用自己的经验和理论知识果断决策。

4.工作思路明晰有序，领导决策科学有效，部署落实措施得力，在干部群众中威望较高。

5. 务实肯干，敬业奉献精神较强。

6. 执行力强，能认真完成领导交办的工作任务。

7. 能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，加班加点、任劳任怨，较好地履行了自己的岗位职责。

8.作风深入，作为XXX，经常深入基层一线调研，与基层干部、人民群众面对面交流，摸清基层情况。

9.落实市委部署的安排，联系本县实际，扎实、稳妥、有序的开展维稳工作，并多次深入…………

…………

34.善于思考问题，处理问题比较果断，工作敢于承担责任。

35. 理论功底深厚，思想敏锐活跃。

36. 锐意进取，大胆创新，抓经济建设的能力较为突出。

37. 治事精勤，工作业绩较为突出。

38. 工作能够突出重点，善于抓住主要矛盾，选准突破口，推进工作。

四、缺点不足类（21条）

1. 工作中有时会存在急躁情绪。

2. 有时存在好人主义现象。

3. 工作方法还需要进一步改进。

4. 学习不深不细，理论联系实际还不够深入。

5. 缺乏理论钻研创新意识。

6. 基层工作经历还有待丰富。

7. 谋划全局的能力还有待进一步提高。

8.处理问题时不够冷静，急于求成。

9.理论学习方面存在应付思想，学习态度不够认真，缺乏自觉性。

10.知行合一意识不足，理论联系实际能力不够。

11.在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

12.没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。

13.对团队的理论缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具…………

…………

20.在工作遇到困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，与人沟通交流的能力有待增强。

21.习惯于用老思维老方法解决问题，工作创新能力不强。

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